造句
1.因此,文学文本不可能有众口一词的判断,研究者毕竟不是被动的阐释,不可能也不应该完全迎合作家的创作意图,而应该有他自己的批评自觉与批评个性,有各自独特的批评旨趣。
2.这篇作文本该结束了,你怎么又加上最后这段话,岂不成了画蛇添足。
3.本文运用功能分析的方法,以粤东梅县一个客家家族所藏契书为文本,对客家女性在传统宗族社会中所扮演的角色进行分析。
4.一百零五、任何一个企图要将他归类的想法在他的那些著作前会变得徒劳而白费,也许把他定义一个喜欢在文本里捉弄倒腾的“捉狭鬼”会更加合适。
5.好在“批评”的涵义之一即“评论”,评论的涵义之一即“赞美”,赞美又可衍生为“宣传”、“粉饰”“包装”之意,自然而然地,中国的批评乃成为一种大规模的“装饰性文本”。
6.计算机会在一个有一万亿单词的文本中进行检索,就为找到每个名词是如何与那25个动词相关联的,并且找到这种关联与哪种大脑活动相关。
7.Linux已是众多服务器环境和计算站的核心,但是适用性一直都依赖着愿意钻研文本配置文件和命令行的人员而维持。
8.问题主要在于,主题中缺乏对比色,有些文本过亮,因此难以辨认,默认字体也不能起到改善作用。
9.然后我给你一个包含1万4千单词的超大文本,就跟前段时间那位,有抱负的医学预科班的学生一样,我想让你在最短时间内实现拼音检查。
10.历史政治地理学的文本,本质上是构建的产物,其目标除了发掘知识,还需要创造观念。
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